Die BvB im Schuljahr 2007/08
Das Filmprojekt der BvB
Ein Highlight dieses Jahres war wieder die Konzeption eines Videofilmprojekts der BVB allgemein. Der als dreiminütiger Videoclip entworfene Film behandelt das Thema Spielsucht im Leben eines Jugendlichen. Das Drehbuch, die Regie, die Location, die Dreharbeiten sowie die Musik zum Videoclip wurden von den Teilnehmern selber ausgedacht und ausgeführt. Das Ziel dieses Filmprojekts war – neben dem Erlernen sozialer Kompetenzen wie Toleranz, Durchhaltevermögen, Zuverlässigkeit und Teamfähigkeit – die Jugendlichen auf unterschiedlichsten Wegen zu fördern und zu motivieren, wofür das Medium Film besonders geeignet ist.
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Das Zeitungsprojekt der BvB
Zum ersten Mal arbeiteten heuer die Teilnehmer der BvB allgemein und der BvB Reha beim Projekt ‚Zeitung in der Schule’ – kurz ZiS – mit. Die Teilnehmer hatten die Möglichkeit, sich täglich mit dem Medium Zeitung auseinanderzusetzen und das bedeutet mehr als nur Zeitung lesen: Sie erkundeten die verschiedenen Zeitungstypen, erfuhren Wissenswertes über die Medienlandschaft in Deutschland, über den Aufbau der Zeitung, über die Stilformen bis hin zu praktischen Tipps für das Schreiben der eigenen Reportage. So machten sich dann auch die Teilnehmer auf, Informationen für ihren eigenen Artikel zu recherchieren. Die BvB allgemein besuchte zwei verschiedene Biohöfe in der Region, und die BvB Reha berichtete über das Leben von behinderten Menschen. Der sinnvolle Umgang mit traditionellen und neuen Medien, die Stärkung der Basiskompetenzen Lesen und Schreiben und nicht zuletzt die Erkenntnis, dass Lesen Spaß macht, waren dabei für die BvB-Teilnehmer wichtige Erfahrungen.
Die BvBler im Waldseilgarten
Ein unvergessliches Erlebnis hatten die BvBler im Waldseilgarten in idyllischer Lage auf dem Gelände des Naturfreundehauses in Sausthal: Ausgestattet mit Klettergurten, Helmen und Kletterseilen ging es zunächst über eine Kletterwand auf eine Höhe von 8-12m. Dann hieß es, von Baum zu Baum einzelne Hindernisse auf dem Parcours zu überwinden. Hier konnten die Teilnehmer ihre eigenen emotionalen und mentalen Grenzen erfahren, Nervenkitzel und Adrenalinschub spüren und den Triumph über die eigenen Ängste erleben. Wieder hinab auf festen Boden ging es mit einer Riesenseilrutsche.
Die besonders Mutigen stürzten sich dann noch kopfüber vom 8-Meter hohen Pamperpole in die Tiefe. So wurden pädagogische Zielsetzungen (Erkennen und Erweitern der eigenen Grenzen, Förderung der Kommunikation und gemeinsamer Teamarbeit, Steigerung von Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein) mit viel Spaß, Spannung und Erfolg verbunden.
